Matematik på ryggen

Formålet er, at eleverne øver sig på at regne og/eller lave geometri ved at bruge kroppens taktile (føle)sans.

Eleverne går sammen to og to. Den ene, ”skriveren”, stiller sig bagved den anden, ”gætteren”. Skriveren skriver et selvvalgt regnestykke (inden for underviserens rammer/emner) på ryggen af gætteren fx 4 +1. Skriveren skriver ét tal eller tegn ad gangen.

Gætteren siger tallet eller tegnet højt med det samme eller venter til hele regnestykket er færdigt og siger så resultatet.

Efter x-antal regnestykker bytter eleverne.