Ramme plet

Formålet er, at eleverne træner at modtage enkle mundtlige informationer med matematikfaglige udtryk. Eleverne træner at addere enkle naturlige tal med hovedregning.

Eleverne deles i par. Hvert par tegner en stor lommeregner i skolegården. Den ene fra hvert par står på resultatdisplayet. Den anden står lidt med afstand til lommeregneren.

Så kaster eleven en ærtepose på et tal, fx 7-tallet, en ærtepose på plustasten og en på et andet tal, fx 5-tallet. Eleven på resultatdisplayet hopper resultatet, fx 12 sprællemænd. Herefter bytter eleverne plads og fortsætter på skift.

• Gårdkridt samt ærteposer el. sten, 3-5 stk. pr. hold