Tolder og smugler

Formålet er at give eleverne positive oplevelser med bevægelse.

Marker et stort område kaldet “Friheden”. Aftal på forhånd, hvor stort det samlede legeområde er. Terræn med gemmesteder gør legen bedre.

Del børnene i to lige store hold: “toldere” og “smuglere”.

• Tolderne starter uden for Friheden.
• Smuglerne starter et valgfrit sted uden for området.

Smuglerne får udleveret værdier (fx matadorpenge). Det gælder for smuglerne om at få så mange værdier som muligt ind i Friheden. De bestemmer selv, hvordan de fordeler og transporterer værdierne:

• Smuglerne kan bære dem på sig
• Eller de kan gemme dem i en base (med risiko for at tolderne finder den)

Der må ikke gemmes værdier i undertøjet eller på steder, hvor man ikke ønsker at blive undersøgt. Aftales gerne inden start.

Toldernes opgave er at fange smuglerne. Hvis en tolder rører en smugler, må tolderen undersøge smugleren for værdier (Smugleren tæller langsomt til 15, som er den tid, tolderen har til at undersøge smugleren). Finder tolderen en eller flere værdier, må de konfiskeres og lægges i spanden med konfiskerede værdier, som er placeret på et i forvejen aftalt sted.

Legen spilles på tid. Når tiden er gået, tælles det op, hvor meget smuglerne har fået smuglet ind i Friheden. Herefter kan holdene bytter roller, inden legen leges igen.

• Kegler, kridt eller andet til markering af området Friheden
• Værdier fx matadorpenge, kort eller små genstande
• En spand eller lignende til konfiskerede genstande

• Der kan sættes tidsbegrænsning på undersøgelser
• Banens størrelse kan justeres for at øge eller sænke intensiteten
• Antallet af værdier kan varieres
• Smuglerne kan få flere baser eller kun have en fælles base
• Smuglerne må stjæle deres værdier tilbage fra toldernes konfiskeringsspand. Dette kræver dog, at de ikke bliver opdaget
• Børnene kan selv lave smuglergodset/værdierne

Denne leg er en del af indsatsen Børn i bevægelse i SFO og fritidshjem