Basis Stomp

Alle elever har en rekvisit, der kan frembringe en lyd. Øvelsen organiseres nemmest ved, at alle elever står i en rundkreds. Der arbejdes med rytme i 4/4 takt (hvor der tælles 1-2-3-4, 1-2-3-4), og i begyndelsen slår alle elever alle taktslag 1-2-3-4 med deres rekvisit. Herefter slår eleverne eksempelvis 1-slaget, og der tælles 2-3-4.

Når eleverne får fornemmelse for rytmen, slås der i forskellige rytmer. Èn gruppe slår alle taktslag, én gruppe slår alle 2´erne, én gruppe slår 2 og 4 og så videre. Når der slås forskellige rytmer, fremkommer nærmest musiske sekvenser, idet der slås med forskellige rekvisitter med forskellig lyd.

• Genstande, der kan frembringe lyde, når man slår på det – dette kan eleverne også selv tage med hjemmefra (fx konservesdåser, skål og grydeske osv.)