Drible-helle

Eleverne er sammen i par om en fælles (fod)bold. På gulvet er spredt et antal hulahopringe. Når musikken spiller, dribler eleverne rundt og spiller sammen i par med fødderne.

Musikken spiller og stopper i varierende intervaller, fx imellem 15-45 sekunder. Ved musikstop skal alle elever hurtigt søge ”i ly på en sikker ø”. Dvs. en fod sættes ind i en hulahopring, og bolden tages op i hænderne. Der må gerne være flere elever i den samme ring. Når musikken starter igen, finder man sin makker og fortsætter samspillet. Efter hvert ø-stop fjernes én hulahopring fra gulvet. Således bliver der efterhånden færre og færre øer, men større fællesskaber i de resterende hulahopringe.

Når eleverne er samlet i øerne, kan der evt. sættes krav om forskellige måder at drible, bevæge sig eller spille hinanden på, fx:

• Max én berøring inden bolden spilles retur til makkeren.
• Kast med to hænder over hovedet.
• Aflever bolden med en studsaflevering.
• Tril bolden langs gulvet til din makker.
• Kun kropssignaler er tilladt.
• I må kun løbe baglæns, mens I spiller til hinanden.
• Dribl og løb med mange skarpe retningsændringer.
• Den, som ikke har bolden, skal variere sit tempo mellem lavt og pludselige eksplosive 3-4 meters ryk.
• Spil makkeren med et vip eller løftet bold, som skal tæmmes/kontrolleres, inden der dribles videre
• Dribl rundt – lav en finte – dribl videre – aflever bolden til din makker … osv.

Fif: Til sidst er der kun én eller to hulahopringe tilbage – og der kan afsluttes med et fælles kram eller highfive til alle.

• Musik
• Bolde
• Hulahopringe

Denne leg er en del af projektet Frittersport og en del af materialet Medspil.