Forholdsord – forhindringsbane

Formålet er, at eleverne træner deres kendskab til forholdsord.

Eleverne skaber i små grupper en forhindringsbane i skolens uderum, hvor de skal bruge 6-8 forholdsord pr. gruppe. Fx. kravl under gyngen, løb mellem keglerne osv.

Eleverne kan bruge ordkort med forholdsord som støtte. Ordkortene kan udarbejdes i klassen før øvelsen, og grupperne bytter så kort, før øvelsen begynder. 

Når hver gruppe har dannet en bane, skal en af de andre grupper afprøve den. Efterfølgende skal gruppen, der har prøvet banen fortælle hvilke forholdsord, der er brugt undervejs.

• Ordkort med forholdsord.

• Eleverne kan starte med tre forholdsord for at gøre forhindringsbanen mere overskuelig og lettere at huske.