Konge og spion/Skjult kongens efterfølger

Formålet er, at eleverne møder hinanden gennem leg og bevægelse.

Alle stiller sig i en kreds – bort set fra én elev, der er spion. Spionen går lidt væk og må ikke høre, hvem de øvrige udpeger til at være ”konge”. Kongens opgave er at bestemme en bevægelse/en øvelse evt. med en rekvisit.

Spionen kommer tilbage og stiller sig nu i centrum af kredsen, og skal gætte, hvem der er kongen, dvs. hvem der hele tiden sætter en ny bevægelse i gang, som alle i kredsen efterligner. Alle i kredsen skal gøre sig umage for ikke at afsløre, hvem der er kongen.

Når kongen er afsløret/gættet, er det en ny, som bliver spion og en ny konge skal udpeges.