Ris-a-la-man(de)

Formålet er, at eleverne arbejder med koordinering og stavelser.

1. Hver elev skal have en papirkugle.
2. Eleverne skal nu sige ris-a-al-mande (altså fire stavelser) samtidig med, at papirkuglen kastes fra hånd til hånd i takt med, at man kaster kuglen.
3. I første runde skal eleven selv kaste tre gange mellem egne hænder og gribe den fjerde gang/sidste stavelse med begge hænder.
4. I anden runde arbejder eleverne sammen i par med en papirkugle. De stiller sig over for hinanden, og den ene elev starter med at kaste til sig selv (de tre første stavelser), på den sidste stavelse kastes papirkuglen til makkeren. Makkeren starter nu med at kaste til sig selv på de første tre stavelser og kaster derefter retur til makkeren etc.

• Papir til papirkugler

• Hvis aktiviteten skal gøres lettere, kan eleverne kaste tre gange op i luften til sig selv og på fjerde kast/stavelse klappe i egne hænder, inden de griber papirkuglen
• Hvis aktiviteten skal gøres sværere, kan hvert par have to papirkugler i anden runde. Her kan kast også udskiftes med “slag” til papirkuglen med flad hånd

Denne leg er en del af Dansk Skoleidræts Bevægelsesjulekalender 2025