Aktivitet

Sten-saks-papir

Aktivitetsinformation

Klassetrin

0. – 1.2. – 3.4. – 5.

Brain Breaks

Tillid og samarbejde

Styrk klassen

Trivsel

Øvrig skoletid

BevægelsesbåndFrikvarterSFO

Tid

10 – 20 min.

Gem aktiviteten til
senere

Print aktiviteten

Sten-saks-papir

Formålet med legen er, at eleverne samarbejder og har det sjovt sammen.

Deltagerne deles i to hold, som står i hver sin ende af banen. Hvert hold aftaler (uden modstanderne ser det), hvilket tegn holdet vil vise (sten, saks eller papir) og et reservetegn.

På Legepatruljens/lærerens signal, går begge hold op til midterlinjen. Begge hold siger i kor ”sten-saks-papir-NU”. På ”NU” viser alle det tegn, deres hold aftalte. Vinderne skal forsøge at fange taberne. Taberne skal forsøge at nå i ”helle” nede bag egen baglinje. Man skal løbe lige tilbage. Hvis en vinder fanger en taber, kommer taberen med over på vinderholdet. Hvis taberen når i helle, bliver han/hun på det samme
hold.

Hvis holdene viser samme tegn, siger de to hold igen i kor ”sten-saks-papir-NU”, og på ”NU” viser begge hold deres reservetegn.

Materialer

Kegler eller tydelige streger i gulvet til markering af legeområde (helle-område og midterlinje).

Denne leg er god til Legepatruljen.