Tegnestafet

Formålet er at sætte bevægelse på aktiviteter ind i det kreative værksted

Børnene inddeles i grupper af 2-3 børn pr. gruppe. Hver gruppe stiller op på en række bag hinanden i den ene ende af lokalet. I den modsatte placeres et stykke papir til hver gruppe.

Børnene løber på skift frem til papiret og tegner den opgave, pædagogen har givet. Opgaven kan gives mundtligt undervejs eller skrives på tavlen, så børnene har et overblik. Når et barn har løst opgaven, løber barnet tilbage og sender den næste afsted med en higfive.

Opgaverne kan være følgende:

• Tegn en streg
• Tegn en cirkel
• Forbind streg og cirkel
• Sæt øjne på cirklen
• Tegn videre på det, der allerede er tegnet

• Papir og tegneredskaber

• Måderne at løbe på kan varieres.
• Det kan aftales, at alle i gruppen tegner en cirkel, før næste opgave gives, eller at der tegnes flere cirkler ad gangen.
• Det kan aftales, at der kun må tegnes med den forkerte hånd.
• I stedet for gruppetegninger kan børnene lave individuelle tegninger ved at få udleveret hvert sit stykke papir, så de hver især kan få deres egen tegning med hjem.
• I stedet for gruppetegninger kan der laves fællestegninger ved at placere flere stykker papir rundt i lokalet. Der lægges et stykke papir mere ud end antal grupper, og børnene løber enten i fast rækkefølge eller hen til det stykke papir, hvor der ikke står nogen i forvejen.
• Opgaven kan udvides med benspænd, fx at der skal skiftes farve undervejs.
• Opgaven kan også være at farvelægge en tegning, hvor hvert barn kun må farvelægge et felt, føre der løbes tilbage og skiftes. Gruppen kan også på forhånd have lavet en tegning, der skal farvelægges.
• Tegneaktiviteten kan erstattes af en byggeaktivitet, fx med lego eller naturmaterialer som grene, blade, sten m.m.

Denne leg er en del af indsatsen Børn i bevægelse i SFO og fritidshjem