Troens huse 

Formålet er, at eleverne får kendskab til fem verdens religioner og deres religiøse bygninger.  

Eleverne inddeles i 5 grupper og hver gruppe får udleveret et ark med en religiøs bygning, som de skal vise med kroppen. På arket er der et billede af den religiøse bygning samt hjælpeord omkring bygningen, religionen og højtider. Elevernes opgave er nu med kroppen at vise, hvilken religiøs bygning de har og hvilken religion det tilhører.  

Hver gruppe laver 3 fælles skulpturer/stillbilleder med kroppen for at vise deres religiøse bygning og religion. Når de har vist det hele må resten af klasse gætte, hvilken bygning og religion det er. En fælles skulptur/stillbillede kan også være, at de hver især gør noget som illustrerer en del af bygningen eller noget fra religionen, men de står samlet og viser for resten af klassen. 

Når det er gættet, kan I eventuelt spørge ind til, hvad de enkelte børn viste, for at få flere ord omkring religionen med.  

• Udprintet arbejdsark. 

• Eleverne kan finde flere ord omkring de religiøse bygninger og religioner og skrive på sedlerne. 
• I stedet for 3 skulpturer, så kan skulpturerne bevæge sig, så det bliver et skuespil. 
• Alle får det samme ark. Så det bruges som opsamling på et forløb om en af religionerne.