Undervisningsforløb |
Temaer |
Indholdsområder |
Klassetrin og varighed |
| Den alsidige krop | Idræt og identitet | Alle indholdsområder er med i forløbet |
6.-7. årgang 6 moduler |
|
Bilag 5 (stimulikort) og 6 (puslespilskort) |
Idræt og kultur Idræt og samfund Idræt og sundhed Idræt og identitet Idræt og samarbejde |
7.-9. årgang 8 moduler |
|
| Grænser | Idræt og identitet |
1.-5. årgang 6-8 moduler |
|
| Grænser | Idræt og identitet |
6.-9. årgang 6-8 moduler |
|
| Grænser | Idræt og identitet | Kropsbasis |
1.-5. årgang 6-8 moduler |
| Grænser | Idræt og identitet | Kropsbasis |
6.-9. årgang 6-8 moduler |
| De fire elementer | Dans og udtryk |
0.-2. årgang 6 moduler |
|
| Performance | Dans og udtryk |
8.-9. årgang 6 moduler |
|
| Motorik er logik | Kropsbasis |
0.-9. årgang 1-2 moduler |
|
| Fysisk træning, trivsel og samarbejde | Samarbejde og trivsel | Fysisk træning |
Indskoling, mellemtrin og udskoling 3 moduler |
