Aktivitet

Findeleg

Aktivitetsinformation

Bevægelse i undervisningen

Matematik

Primær formål og fokus

Analyse og refleksion Diskussion og vurdering Forståelse og anvendelse

Klassetrin

4. – 5. 6. – 7. 8. – 9.

Tid

30+ min.

Gem aktiviteten til
senere

Print aktiviteten

Underviseren tager på forhånd en række billeder af forskellige figurer på skolen. Giv hvert billede et nummer. Billederne må godt være taget fra nogle sjove vinkler eller taget meget tæt på.

Nu gælder det om, at eleverne hurtigst muligt finder de forskellige steder, billederne er taget. De skal tjekke hvilken figur, de skal skrive nummeret ned, og de skal måle vinkler og sider.

Når en opgave er løst, kommer eleverne tilbage og får et nyt billede. Efterfølgende hænges billederne op og målene føres på.’

Materialer

Billeder af forskellige figurer på skolen.