Hop i stavelser

Formålet er, at eleverne lærer at læse og stave lydrette og almindelige ikke-lydrette ord (stavelsesdeling). Eleverne træner at anvende enkle førlæsestrategier.

Eleverne er sammen i par. Hvert par har en bunke med ordkort, hvor ordene er opdelt i stavelser. Det kan være ord, som klassen allerede har arbejdet med.

På skift trækker eleverne et ordkort. Eleven, der har trukket kortet, læser ordet højt for makkeren, hvorefter eleven, der trak kortet, kaster med bevægelsesterningen (eller bevægelseskort – se link). Terningen afgør, hvordan makkeren skal bevæge sig i det antal stavelser, som ordet har. Ordet siges højt og betones, mens øvelsen udføres.

Eleven, der har læst ordet højt, kontrollerer om ordet udføres i det korrekte antal stavelser. Derefter bytter eleverne roller. Øvelsen er velegnet som værkstedsaktivitet.

• Bevægelsesterning(er)/bevægelseskort. 
• Ordkort med ord i stavelser. Bolde.