Læs og løb

Formålet er, at eleverne træner læsehastighed og læseteknikker. Eleverne træner at læse ord til klassetrinnet, og de træner at skabe sammenhængende forståelse af en tekst. Eleverne træner at udtrykke sig på skrift.

Rundt om på skolens område ophænges tekstsiderne i plastlommer/lamineret. Sørg gerne for, at der er lang afstand (fx 100 m) imellem de ophængte sider, så eleverne også får pulsen op mellem hver ”læsepost”. Timen kan starte med, at alle elever hænger et tekststykke op, så sparer underviseren tid til forberedelse.
 
Eleverne løber alene hen til en post, læser siden og løber videre til næste ”læsepost”, læser siden, løber videre osv.

Når alle har læst alle sider, samles eleverne og de løser en række spørgsmål til teksten.

• Kopierede sider/tekster fra en bog. Kan også være fra fx faglig læsning.
• Plastlommer/laminering, snor, papir og blyant