Skrivestafet

Formålet er, at eleverne lærer at skrive beskrivende og berettende med et ordforråd tilpasset forskellige teksttyper eller genrer. Eleverne træner sin viden om ordklasser og at anvende regler for bøjning af ord. Eleverne træner at stave alle almindelige ord samt at sætte tegn.

1. Eleverne deles i 2-5 lige store hold. Der vælges en afstand, som eleverne skal løbe.
2. Hvert hold får tildelt et tavleområde/papir samt noget at skrive med, der skal fungere som depeche. Holdene skal stå bag startlinjen, som kan være udenfor klasseværelset, så stafetten går ind i klasseværelset til tavlen.
3. Underviseren fortæller, hvad kravet til sætningerne, der skal skrives på tavlen, er, fx ti ord i sætningen samt korrekt tegnsætning, en sætning med så mange tillægsord som muligt eller en sætning om et bestemt emne eller genre.
4. Den første elev fra hvert hold løber ind og begynder en sætning ved at skrive et ord. Så løbes der retur, og næste elev fra holdet løber ind til tavlen og fortsætter. Når alle hold er færdige med deres sætning, går alle fælles ind i klassen og gennemgår alle sætninger og retter eventuelle fejl.

• Tavle og kridt eller papir og blyanter