Aktivitet

Smæk et resultat

Aktivitetsinformation

Klassetrin

0. – 1.2. – 3.4. – 5.

Bevægelse i fag

Matematik

Specialundervisning og inklusion

Faglige øvelserMatematik (specialundervisning)

Tid

1 – 10 min.10 – 20 min.

Gem aktiviteten til
senere

Print aktiviteten

Eleverne deles i fire hold. Hvert hold udstyres med en fluesmækker. På tavlen placeres ark med tal fra 0-10 til hvert hold. Evt. kan man blot skrive det med kridt på tavlen.

Underviseren trækker et regnestykke og siger det. Så snart stykket er sagt, må eleverne løbe. Den, der først “klasker” det rigtige resultat, får 1 point. Alle elever går tilbage til rækken.

De næste elever i rækkerne sendes af sted osv. Holdene må gerne hjælpe hinanden med at finde det rigtige resultat, før der smækkes.

Materialer

Fluesmækkere

Talkort (eller talkegler, hvis øvelsen udføres udendørs)

Kort med regnestykker(hvor forskellige regnearter indgår)

Venligst accepter Statistikker, marketing for at se denne video.

Ændr dine cookie præferencer her

Variation og deltagelsesmuligheder

Lav flere baner for at mindske kø og risiko for sammenstød.
Differentier opgaven ved at give hver gruppe et ark med regnestykker i forskellig sværhedsgrad. Den næste i gruppen skal læse regnestykket for den, der skal løbe.
Eleverne kan enten arbejde individuelt eller sammen med hinanden.