Forside/Aktivitetsdatabase/Regnerækkefølge

Aktivitet

Regnerækkefølge

Aktivitetsinformation

Bevægelse i undervisningen

Matematik

Primær formål og fokus

Forståelse og anvendelse Repetition og evaluering

Klassetrin

6. – 7. 8. – 9.

Tid

20 – 30 min.

Gem aktiviteten til
senere
Print aktiviteten

I klassen er der placeret regneopgaver på gulvet, borde og stole. Alle finder en opgave og regner den ud individuelt. Man placerer sig nu på en tallinje, således at personen med det laveste resultat står forrest, og den med det højeste står bagerst. Underviseren tjekker hurtigt, inden der igen findes en ny regneopgave.

 

Materialer

Udklippede regneopgaver

Søgning