Ståtrold (TikTok)

Formålet er at understøtte trivsel og fællesskab hos eleverne via inkluderende aktiviteter, der giver anledning til snakke, smil, sammenhold, sved på panden og fælles oplevelser.

1. Legen fungerer ligesom ståtrold. Fangeren ”tikker” de øvrige ved at ”røre” dem.  
2. Når man bliver fanget, laver man en Tiktok-dans/bevægelse (kort, nem, alle skal være med).
3. For at blive fri, skal der komme en anden og lave samme dans/bevægelse.
4. Underviseren kan evt. vise tre forskellige TikTok-danse, som eleverne bruger, så de ikke skal finde på nogle selv.

• Veste eller trøjer til at markere fangere
• Evt. kegler til banen

Denne leg er god til Legepatruljen