Med kroppen som målestok

Formålet er, at eleverne arbejder med måleenheder med inddragelse af krop og bevægelse.

Eleverne deles op i 2-3 personer per gruppe. Alle grupper udstyres med et målebånd og begynder at måle forskellige kropsdele; fx benlængde, armlængde, højde, hoved, hånd osv. De vælger herefter en kropsdel ud med en god måleenhed, og denne måleenhed skal bruges til arealberegning efterfølgende.

Underviseren vælger genstande og områder; fx borde, vinduer, døre, forskellige lokaler eller udendørs genstande/områder på skolen til arealberegning, og grupperne sendes afsted uden målebånd! Eleverne skal beregne areal ud fra egen ”målekropsdel”.

• Målebånd og udvalgte genstande/områder, som er velegnede til arealberegning.